HÁTTÉR:
Egy online felmérést végeztünk, elsősorban általános iskolás gyermekek szülei körében, akik otthon segítik most gyermekeiket a tanulásban.
1. Mi a legnagyobb nehézség most számodra az otthoni tanulásban?
- nehéz motiválni, rávenni, hogy leüljön 27%
- túl sok ez a munkám mellett 25,5%
- rosszul viseli, hogy nem találkozhat a barátaival 19,5%
- nem tudom őt tanítani, nem vagyok pedagógus 11%
- rosszul viseli a bezártságot 6,5%
2. Szükség van arra, hogy segítsd gyermeked a tanulásban?
- igen 64%
- időnként 32%
Sajnos, ez várható is volt, mivel egyébként is (amikor nyitva vannak az iskolák), szükség van rá, hogy a szülő foglalkozzon a gyermeke tanulásával, most viszont ez még inkább igaz lett.
3. Mekkora teher számodra, hogy nincs iskola?
- nem könnyű, de megbirkózom vele 46,5%
- hatalmas 21,3%
- nincs különösebb probléma 18,9%
Nyilván ez több összetevős dolog: amelyik szülő megtehette (vagy épp erre kényszerült), hogy ne dolgozzon, hanem segítse gyermekét, ott ez egy könnyebben kivitelezhető dolog. Ahol viszont pláne, ha mindkét szülő bejárt dolgozni, ott ez egy igazán embert próbáló feladat.
4. Mely tantárgyak okoznak nehézségeket?
Itt nagyon vegyesek voltak a válaszok, viszont akadt visszatérő tantárgy is.
- matek 19%
- idegen nyelv 17%
- kémia 9%
- (szinte) mindegyik 9%
5. Az iskola mennyire felkészült a digitális oktatást illetően?
- valamennyire/részben 59,8%
- teljesen 26%
- abszolút nem 14,2%
Azért még jócskán van mit fejlődni, de ez a 86%-os legalább részben igenlő válasz jó irány.
6. Hogyan zajlanak az otthoni „órák” (mi a jellemzőbb)?
- online/e-mailben megkapjuk a leckét és önállóan kell tanulni 71%
- videós, chates vagy élő formában segít a tanár vagy leadja az órát 29%
Ahogy a válaszokból látható, azért a valódi digitális oktatás csak viszonylag kevés helyen valósult meg (és ugye akkor sem minden tantárgy esetében).
Sajnos, a legtöbb helyen a tanítást valójában felváltotta egy távoktatás jellegű oktatás, ahol is a gyermek kénytelen önállóan – vagy a szülő, nagyobb testvér segítségével – elsajátítani a tananyagot.
7. Hogyan zajlik az osztályzás/vizsgázás?
Itt is folytatódott az a tendencia, amely az előző kérdésre adott válaszokból kiderült: kevés pedagógus illetve iskola tudott élni a digitális oktatás modernebb eszközeivel, és inkább hasonlóan próbál működni online mint „élőben”.
- teszt 51,40%
- beadandó, házi feladat 14,90%
- élő/videós 12,80%
8. Több vagy kevesebb lett a tanulnivaló illetve a házi feladat összességében?
- több 44,9%
- nagyjából hasonló 41,7%
- kevesebb 13,4%
A válaszokból kitűnik, hogy azért nem lettek kímélve sok helyen továbbra sem a diákok. :)
9. Hogy viseli gyermeked az otthonlevést?
- jól 45%
- változó 44%
Ez azért mindenképpen jó hír, hogy a válaszadók gyermekeinek közel fele azért jól viselte ezt az időszakot.
10. Mi a legnagyobb problémád most a gyermekeddel kapcsolatban?
Itt nagyon vegyes válaszokat kaptunk, de vannak visszatérő elemek:
- motiváció hiánya, nem akar tanulni
- nincs probléma
- barátok hiánya
- mozgáshiány / túl sokat ül a gép előtt
11. Te magad (szülőként) hogyan dolgozol most?
- otthonról 50,40%
- nem dolgozom (szabadság, munkanélküliség, GYES stb.) 26,5%
- ugyanúgy bejárok/dolgozom 19,20%
Pozitívum, hogy a kitöltők nagy részének van munkája, nem vesztette azt el, illetve tudott dolgozni akár távmunkában. Pozitív lehet még a gyermek tanulásával kapcsolatban, hogy azért közel 77 százalékuk otthon van/volt, és tudott segíteni.
12. Te magad mennyire vagy bizakodó a jövőt illetően a járvány hatásaival kapcsolatban?
- bizakodó, pozitívan áll hozzá, reménykedik 67,5%
- aggódik, borúlátó26%
- változó /nem tudja 6,5%
Szerencsére még sokak nem vesztették el a bizakodásukat a jövőt illetően. :)
Amiben mi tudunk neked illetve gyermekednek segíteni, az egy hatékony tanulási és oktatási módszertan. Forduljatok hozzánk bizalommal!
